spijtenburg

Links

Algemeen

KNMG
Van en voor artsen in Nederland, een initiatief van de KNMG en haar federatiepartners de LAD, de LHV, de NVAB, de Orde, de NVVA en de NVVG.

LAD
De LAD is dé artsen-werknemersorganisatie voor (a.s.) artsen in dienstverband: van werkzoekend basisarts tot rustend medicus, van verzekeringsarts tot hoogleraar chirurgie, van a(n)ios tot co-assistent. Onderweg naar 12.000 leden is de LAD een sterke belangenbehartiger die zich wellicht ook voor u kan inzetten!

Studenten Geneeskunde
De website voor geneeskundestudenten met informatie, tips en links.

Verpleeghuisartsen

De NVVA is de beroepsvereniging van verpleeghuisartsen en sociaal geriaters. De NVVA is in 1972 opgericht en heeft inmiddels ruim 1450 leden. Sinds 1990 is de verpleeghuisgeneeskunde erkend als medisch specialisme. De NVVA ondersteunt de verpleeghuisartsen en sociaal geriaters bij allerlei aspecten van de beroepsuitoefening en behartigt de beroepsinhoudelijke belangen.

Psychiaters

De vereniging GGZ Nederland is de brancheorganisatie van de instellingen voor de geestelijke gezondheids- en verslavingszorg. De branche is volop in beweging. GGZ Nederland is nu bezig met een onderzoek naar de positionering van de ggz.

Medisch Specialisten

De Orde van Medisch Specialisten

maken deel uit van de federatie KNMG (Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot bevordering der Geneeskunst).
De Orde heeft afzonderlijke Kamers voor medisch specialisten in het vrij beroep, in dienstverband en in universitair medische centra. De Kamers behartigen de belangen van hun achterban en werken samen onder het motto ‘eenheid in verscheidenheid’. Naast de Kamers kent de Orde de Raad voor Wetenschap, Opleiding en Kwaliteit, die bestaat uit de voorzitters van de wetenschappelijke verenigingen van de erkende medische specialismen. Met de Raad draagt de Orde bij aan de bewaking en bevordering van de kwaliteit van de medisch-specialistische beroepsuitoefening, met inbegrip van de opleiding en beroepskrachtenplanning van medisch specialisten.

De Nederlandse Vereniging voor Kindergeneeskunde (NVK), opgericht in 1892, is een vereniging van kinderartsen, artsen in opleiding tot kinderarts, en andere professionals werkzaam op het gebied van gezondheidszorg voor kinderen. De NVK heeft ongeveer 2000 leden. Vrijwel alle Nederlandse kinderartsen zijn lid.

Het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport

Het motto van het ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport is zorg voor mensen in een gezonde samenleving.
Zorg voor ouderen en jongeren en voor mensen met een lichamelijke of verstandelijke handicap. Ongeveer 5000 ambtenaren van dit ministerie maken het overheidsbeleid op het terrein van de gezondheidszorg, de maatschappelijke zorg en sport.

Opleidingen

Faculteit der Geneeskunde Amsterdam UVA
UVA-AMC verzorgt de opleiding voor vrijwel alle in Nederland erkende medische specialismen.Vanaf het begin van je opleiding heb je te maken met patiëntenzorg en onderzoek. Het onderwijs vindt plaats vanuit klinisch perspectief.

Faculteit der Geneeskunde Amsterdam VU
In het VUmc staat bij het opleiden van geneeskundestudenten steeds het belang van de patiënten voorop. Daarom hebben studenten in de geneeskunde-opleiding vanaf dag één contact met patiënten en hun verhaal.

Faculteit der Geneeskunde Groningen
De Medische Faculteit van de Rijksuniversiteit Groningen en het Academisch Ziekenhuis Groningen vormen samen het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG). Het UMCG is opgericht in januari 2005 en heeft als kerntaken patiëntenzorg, onderzoek en onderwijs.

Faculteit der Geneeskunde Leiden
In Leiden studeert je Geneeskunde aan het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC), waar onderwijs, onderzoek en patiëntenzorg voortdurend in interactie met elkaar staan. De docenten zijn voornamelijk artsen en onderzoekers die in het LUMC, naast onderwijs, ook patiëntenzorg en onderzoek als taak hebben.

Faculteit der Geneeskunde Maastricht
De jongste universiteit van Nederland staat in de oudste stad van het land. De Universiteit Maastricht (UM) werd opgericht in 1976 en telt inmiddels meer dan 12.000 studenten, 25.000 afgestudeerden en 3.000 medewerkers. Vanaf 1 september 2006 volgt iedere beginnende student de studie helemaal in de nieuwe bachelor-master-structuur: eerst de driejarige bacheloropleiding Geneeskunde die wordt afgerond met het bachelordiploma en hierop volgt nog een driejarige masteropleiding Geneeskunde voor het uiteindelijke masterdiploma basisarts.

Faculteit der Geneeskunde Nijmegen
Onderwijs, Onderzoek en Patiëntenzorg zijn de drie, onlosmakelijk met elkaar verbonden kerntaken van het UMC St Radboud. Het Onderwijsinstituut heeft tot taak om de onderwijstaken van het UMC St Radboud uit te voeren. Dit, vanuit de gedachte van een coherent onderwijscontinuüm (initiële basisopleiding, vervolgopleiding, nascholing) en interdisciplinariteit, met het oog op ketens in de beroepsuitoefening.

Faculteit der Geneeskunde Rotterdam
De opleiding Geneeskunde van de Erasmus Universiteit Rotterdam is de laatste jaren vernieuwd. Het onderwijsprogramma ‘de ErasmusARTS’ bereidt studenten voor op de eigentijdse beroepspraktijk. Daarnaast biedt het onderwijsprogramma met een uitgebreid tutorsysteem kansen om je eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen.

Faculteit der Geneeskunde Utrecht
In Utrecht kom je als geneeskundestudent al heel vroeg met patiënten in contact. Een belangrijk uitgangspunt van het onderwijsprogramma is dat de theorie direct verweven is met de praktijk van de patiëntenzorg. Al vanaf het derde jaar begin je met je co-assistentschappen in het ziekenhuis. De Utrechtse opleiding geneeskunde is de enige in Nederland die zijn co-schappen zo vroeg heeft gepland. Andere opleidingen beginnen er meestal pas mee in het vierde jaar.

CBOG (College voor de Beroepen en Opleidingen in de Gezondheidszorg)
Het College voor de Beroepen en Opleidingen in de Gezondheidszorg (CBOG) houdt zich bezig met het bevorderen en bewaken van een optimale personele bezetting in de gezondheidszorg. Daarnaast werkt het CBOG aan innovatie van de medische beroepen(structuur) en opleidingen. Het College houdt zich ook bezig met de samenhang tussen het ramen van opleidingscapaciteit en het doen van voorstellen voor de toewijzing van opleidingsplaatsen. De beoogde samenhang tussen beroepen en opleidingen krijgt hierdoor gestalte binnen het CBOG.